畫圖3：在二級(jí)分支上添加每種技能對(duì)應(yīng)的個(gè)人經(jīng)歷，描述的語言盡可能貼近目標(biāo)公司對(duì)職位的要求。
思考3：哪些個(gè)人經(jīng)歷可以證明這些技能？
畫圖4：在三級(jí)分支上添加每段相關(guān)經(jīng)歷涉及到的工作內(nèi)容及成果
思考4：這些經(jīng)歷涉及哪些工作內(nèi)容，有什么成果？
我根據(jù)這幅思維導(dǎo)圖，撰寫了針對(duì)性的文字簡(jiǎn)歷，放棄傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷按照時(shí)間順序介紹工作經(jīng)歷的寫法，圍繞“青年文化寫作者”“青年社群組織者”和“創(chuàng)意思考者”三種身份標(biāo)簽，來介紹自己，說明“為什么你需要我？”。同時(shí)，我也按照這種思路寫了一封求職信，描述了“為什么我想加入你們？”。主旨是我對(duì)這家公司的愿景的理解。我猜想，作為一個(gè)價(jià)值觀非常明確的公司，應(yīng)該也想知道一個(gè)求職者想加入他們的內(nèi)在動(dòng)因吧。再三確認(rèn)各種文檔沒有需要修改的地方之后，我在求職郵件的正文寫明簡(jiǎn)歷和求職信的摘要，把簡(jiǎn)歷和求職信添加到附件。按下發(fā)送鍵那一瞬間，我心里松了一口氣。
“這樣真的行嗎？” 我馬上又開始擔(dān)心。兩天后，我打開郵箱，看到了面試通知，狠狠地激動(dòng)了一小下。
面試之前，我在胡同口躊躇徘徊了十多分鐘，每隔十幾秒鐘就看一下手表。已經(jīng)兩年沒在工作場(chǎng)合講英文了，想到馬上要進(jìn)行一個(gè)純英文的面試，還是非常緊張。
到了約定的時(shí)間，我一只手按住胸口，深呼吸了幾下，另一只手推開了胡同小院兒的紅色大門。面試進(jìn)行地出乎尋常的順利，給面試官看手繪思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)歷時(shí)，他感嘆道：“你應(yīng)該用這張圖做求職材料的封面，讓人印象更深刻！”
“那么，加入我們，能夠給你帶來什么呢？”他突然問了這么一句。
“我想在這里找到‘那件事’，那件愿意做一輩子的事。就像找那個(gè)一起過一輩子的人一樣。”
如今，我已經(jīng)在這里工作了3年多。在3年多里，我通過這個(gè)專業(yè)形成了一種全新的看待世界的視角，而且時(shí)常會(huì)感覺到莫名的幸福感：當(dāng)創(chuàng)始人很認(rèn)真地聽實(shí)習(xí)生做分享的時(shí)候，當(dāng)大家一起坐在胡同小院里一邊吹風(fēng)一邊頭腦風(fēng)暴的時(shí)候，當(dāng)聽研究對(duì)象坐在家里講自己內(nèi)心的掙扎與沖突的時(shí)候，當(dāng)我給工作坊畫各種視覺化引導(dǎo)介紹的時(shí)候……
直到今天我其實(shí)也不知道，這是不是我想要找的那件“一輩子的事”。但是我特別確定，我在一個(gè)對(duì)的方向上行走，而且沿途真的很美很美。（本文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò) 作者：暖乎乎）
