不管什么時(shí)代，想要自身進(jìn)步，就一定要有閱讀習(xí)慣。但閱讀也是講究方法的，若要有
閱讀效率，首先不能胡亂讀，胡亂閱讀如同胡吃海塞，只會(huì)造成腸胃不適，故要注意分類(lèi)，讀自己該讀的書(shū)。其次注意做好讀書(shū)筆記，將每次閱讀視為一次盛宴，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的不同口味。
以下詳細(xì)介紹這兩種高效閱讀方法。
一、分類(lèi)閱讀
通常，我們可以把自己要讀的書(shū)分為三類(lèi)，第一類(lèi)是自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，第二類(lèi)是興趣愛(ài)好方面的書(shū)籍，第三類(lèi)是純粹休閑類(lèi)的書(shū)籍；不同的書(shū)籍要用不同的態(tài)度閱讀。
先說(shuō)第一類(lèi)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍關(guān)乎到我們的前途，是最要緊不過(guò)的事，所以閱讀時(shí)盡可能安排在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間段來(lái)讀，閱讀時(shí)間不能散碎，最理想的情況，是拿出學(xué)校時(shí)讀書(shū)的態(tài)度，一堂課四十五分鐘，在這四十五分鐘內(nèi)，不要有任何分神，所有的心神都在眼前的書(shū)籍中，或許最開(kāi)始的時(shí)候會(huì)不習(xí)慣，畢竟很多朋友都如我一般，已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校多年，再怎么不習(xí)慣也要強(qiáng)迫自己習(xí)慣，如同重新回到學(xué)校，一切重新來(lái)過(guò)。這樣時(shí)間久了，就會(huì)形成閱讀學(xué)習(xí)的慣性，每天有這樣一段安穩(wěn)的閱讀時(shí)光，就能獲得持續(xù)進(jìn)步。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果現(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言，有多少人有信心短時(shí)間內(nèi)入門(mén)？可能多數(shù)人會(huì)未學(xué)先怯，對(duì)自己完全沒(méi)信心。但我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)年入門(mén)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)有多困難。之所以如此原因很簡(jiǎn)單，全是學(xué)習(xí)環(huán)境使然，所以營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。我一般下班回家之后，吃過(guò)晚飯就開(kāi)始閱讀，至少也會(huì)堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這已經(jīng)成為生活中的一部分，想要閱讀上有成績(jī)，就需要有這樣的毅力。
至于興趣愛(ài)好方面的書(shū)籍，閱讀時(shí)間的安排上可以不那么固定，任何閑暇時(shí)候想讀就讀，這樣的書(shū)籍可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，是閱讀目錄中不能缺少的一部分。因?yàn)橛信d趣，所以讀時(shí)總是格外有動(dòng)力，可以有意識(shí)在一些比較喧嘩些的地方閱讀，培養(yǎng)自己抗干擾的能力。昔年毛主席就這樣做過(guò)，我們也可以效仿。等能做到拿起書(shū)籍來(lái)就忘記一切事，閱讀進(jìn)境就能做到一日千里。
然后是休閑類(lèi)，讀這些書(shū)時(shí)不需要有什么效率的念頭，可以將將之視為緊張工作中的一種消遣，心態(tài)放松，看到哪里就是哪里，讀這類(lèi)書(shū)可以多嘗試一目十行的閱讀方法，足夠放松就能足夠迅捷。
二、筆記閱讀
我們要明確一個(gè)問(wèn)題：怎樣的閱讀才是有成效的？見(jiàn)過(guò)很多人閱讀，速度是很快，可忘的同樣挺快，事實(shí)上很多人剛讀完一本書(shū)時(shí)，問(wèn)他書(shū)中內(nèi)容，很多都答不出多少，走馬觀花式閱讀，速度有了，質(zhì)量絲毫沒(méi)有，在我看來(lái)這種
閱讀方法是不足取的！真正有效的閱讀應(yīng)是在讀過(guò)之后，能清晰記得書(shū)中多數(shù)有價(jià)值的信息，做到這一點(diǎn)，這本書(shū)才算是沒(méi)有白讀。所以閱讀時(shí)速度與質(zhì)量兼具，一定不能為了快而快，那樣的快是會(huì)脫軌的。
閱讀時(shí)要盡可能做注解標(biāo)示，將重要的內(nèi)容、不容易理解的內(nèi)容、讀來(lái)覺(jué)得十分契合心意的內(nèi)容，全都標(biāo)注出來(lái)，將整本書(shū)讀完之后還應(yīng)該寫(xiě)一份詳實(shí)的讀書(shū)筆記，一整套流程走下來(lái)，這本書(shū)才算是真正掌握在心，才能真正化為自己的營(yíng)養(yǎng)。
如今科技發(fā)達(dá)，閱讀時(shí)還可以借助軟件幫忙，比如電子書(shū)軟件就有很多知名、功能齊全的。閱讀速度的強(qiáng)化提升方面還有
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作者：布藝
