閱讀也是這樣,剛開始閱讀時,從很少讀書到開始堅(jiān)持閱讀,克服了很多困難,連高考時都沒有付出過這樣的努力。但當(dāng)閱讀的書到了10本以后,就開始進(jìn)入一種懶散,松懈,無力的狀態(tài),沒有開始時那么有勁了,這就是進(jìn)入了閱讀中的倦怠期。
通常,是由以下三個原因?qū)е碌模?/div>
原因一、大腦害怕重復(fù)的事情,讓我們難以堅(jiān)持
大腦的本能是追求新鮮感的,但是大量重復(fù)的事情卻讓大腦產(chǎn)生疲憊感,認(rèn)為對我們不利,就啟動自動保護(hù)機(jī)制,讓我們放棄堅(jiān)持。
比如說新的閱讀計劃或者新的課程,每年年初每個人的情緒是最高漲的,每個月初每個人的情緒也是最好的,每天早上心情是最輕松的。但到了閱讀或者課程的中間就會覺得沒有新鮮感了,就沒辦法再繼續(xù)下去了,忘記了為什么會開始的初衷。而為了保護(hù)大腦,大腦就去自動的把這個事情的重要性就慢慢地放下了。
所以這就是為什么對于每個人來說,堅(jiān)持完成一個計劃,為什么都這么難的生理原因,這和我們的
意志力是無關(guān)的。一件事重復(fù)做一個月都難,何況是一年了。
原因二、還沒有取得成功的受挫感,讓我們產(chǎn)生自我懷疑
挫折感是一種消極情緒,一般會來自于我們無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。從腦科學(xué)上看,大腦害怕重復(fù)的事,所以難以堅(jiān)持重復(fù)的事。而在心理學(xué)上,反饋機(jī)制對一個人是不是能夠堅(jiān)持下去非常重要,當(dāng)負(fù)面反饋占主導(dǎo)地位時,受挫感油然而生。
當(dāng)你讀完了10本書,也并沒有看到自己有什么很大的改變,沒有得到正面反饋,就會不禁懷疑起來,閱讀真的能夠改變自己的人生嗎?可能你還不知道,自己已經(jīng)進(jìn)入了閱讀的倦怠期。
原因三、過往經(jīng)驗(yàn)的習(xí)得性無助,讓我們最終自我放棄
習(xí)得性無助是由一次又一次無法突破倦怠期導(dǎo)致的,受挫感經(jīng)常積累下來就會形成習(xí)得性無助。
當(dāng)你7年讀完了2500本書,卻還欠債400本的時候,一種習(xí)得性無助感撲面而來,7年了,每一年都是同樣的情況,還要不要堅(jiān)持閱讀了?這時候無疑進(jìn)入了閱讀的倦怠期,倍受打擊。如果不再有突破,將會形成習(xí)得性無助,哪怕閱讀這件事再好,因?yàn)檫@件事曾經(jīng)的失敗帶給的挫敗感,也不想再加努力。
既然我們找到了產(chǎn)生閱讀倦怠期的原因,對應(yīng)的,我們可以用以下三個方法,來幫助自己克服閱讀中的倦怠期。
方法一、不斷賦予自己閱讀的意義和動力
大腦需要大量重復(fù)才能構(gòu)建新的神經(jīng)回路,但是大量重復(fù)會引起厭倦。所以我們需要再重新找到這件事情的意義,這件事情是真的對你這么重要嗎?如果答案是肯定的,那么你一定要堅(jiān)持。而且要不斷對自己強(qiáng)調(diào),這很重要,把目標(biāo)寫出來貼在明顯的地方。不斷強(qiáng)化新的
心理暗示,才能幫助自己堅(jiān)持下去,始終不忘記開始的初衷。
比如,我堅(jiān)持每個月讀18本書寫18個書評,每一本書的作者都成為了我的至理名師,當(dāng)我碰到一個問題時,我會換一個角度來思考問題,巴菲特如果遇到這個問題怎么想,卡耐基如果遇到這個問題怎么想。這些作者都成為了我的外腦。這樣閱讀下來,我的邏輯思考能力和解決問題的能力也在慢慢提升。所以我還能找到不閱讀的理由嗎?讀書不單是為改變?nèi)松龅倪x擇,而且是必須要走的一步。
方法二、不斷提升自控力
光知道閱讀的意義,我們還是會有控制不了自己的時候。很多時候,我們知道一件事情非常有意義,但就是不想去做,其實(shí)主要原因還是自控力不足,自控力不足其實(shí)和情緒管理非常有關(guān)系。
首先我們要認(rèn)識到,每個人的意志力不足是常態(tài),只有充分了解自己在什么時候意志力不足,刻意采取反過來的行動就能夠不斷提升自己的意志力了。
下面是能夠提升意志力的幾件小事:
• 5分鐘音樂:適當(dāng)?shù)男菹⒛軌蚧謴?fù)注意力和精力,提升意志力。
• 5分鐘冥想:提升注意力,增加覺察能力,也能夠提升自控力。
• 5分鐘鍛煉:改善心情,緩解壓力,提升自控力。
• 每個月要有一天放空自己的時間,放空自己是為了更好的控制自己。
由此可見,提升自控能力是一個系統(tǒng)性的工程,需要用情緒管理流程來提升情緒管理能力。
自控力和情緒管理能力聯(lián)系非常緊密。如果平時我們的時間太過于緊張,日程安排得過滿,主管意志力的間腦皮質(zhì)在我們過于疲勞的時候是不會工作的,反而會導(dǎo)致大腦的罷工,反而讓我們更加沒有自控力。自控力不足,又會導(dǎo)致我們計劃好的事情做不到,徒增倦怠感。自控力提升了,我們能夠做到的事情多了,因?yàn)槭?dǎo)致的挫折感也會少很多。
方法三、不斷找到適合閱讀的氛圍和助力
在讀書的意義經(jīng)常明確,自控力也把握得非常好的情況下,如果你只是一直孤軍奮戰(zhàn),你一定會沉迷于自己的小世界里,過往不斷失敗的經(jīng)驗(yàn)會讓你越來越感到沮喪,所以可以去參考一下別人的成功經(jīng)歷,可以讓自己沉浸在圖書館這樣環(huán)境里,借助一些外部的條件來幫助自己從他律養(yǎng)成自律。
• 去見見閱讀的指導(dǎo)老師
• 讀一些名人傳記
• 把名言警句貼到顯眼的地方
• 去圖書館
我們需要一些外力來幫助自己,比如說我們找到一個好的導(dǎo)師,我們可以去找一群志同道合的人一起來讀書。比如參加一個讀書會,有一大幫愛閱讀的小伙伴一起閱讀和寫書評,有優(yōu)秀的老師和同學(xué)作伴,你追我趕,有一個非常深厚的學(xué)習(xí)氛圍,自己不知不覺對自己提出了更高的要求,不斷得到正向反饋,不知不覺中就堅(jiān)持下來了。
人是群居的動物,在群體的力量下,更加能夠堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)原來無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。所以閱讀倦怠期并不可怕,最重要的是你對待倦怠期的態(tài)度和方法。
最后,希望我們都能夠堅(jiān)持到最后,抓住屬于自己的機(jī)會,用閱讀改變?nèi)松。不光是閱讀這件事,只要是人生中要做的事情,我們都有倦怠期,希望我們能夠掌握
科學(xué)的閱讀方法,早日度過閱讀倦怠期,堅(jiān)持下去,并取得長足的進(jìn)步,與大家共勉!
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