朱自清，字佩弦，號秋實。江蘇揚州人，是現代著名的散文家、詩人、文學研究家。他自幼從父母那里接受啟蒙教育，喜歡吟誦唐宋名家詩詞，從小便養(yǎng)成了良好的
讀書習慣。他一生寫了大量膾炙人口的散文，這都與他從青少年時就愛惜光陰，勤奮讀書分不開。朱自清讀書有以下幾個特點。
第一，極善于利用零碎時間。每天晨洗的時候，他都是一面刷牙洗臉，一面默誦一兩首詩篇；就連坐馬桶時也不輕易放過，還要看上一兩頁文章。他后來寫過一篇題為《匆匆》的散文，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得太匆匆了，伸出手遮挽時，它從遮挽著的手邊過去……”這實際是他從青少年時就珍惜時間，抓緊點滴時間讀書學習的體會。憑著對學習的一種緊迫感，所以他閱讀面很寬，
記憶的知識又牢固。
第二，重視做筆記，分門別類地摘抄卡片。朱自清用這種方法積累了大量研究資料。他寫的《語言志辯》等學術著作，不僅見解精辟透徹，其論據之豐富也很令人吃驚。他這種手腦并用的
學習方法，連同嚴謹踏實的治學態(tài)度，曾受到教育界和學術界的普遍尊重和贊揚。
第三，在讀書方法上，朱自清主張通讀，強調“讀”的功夫。在《論朗讀》一文中，他推崇清人姚鼐“放聲疾讀，久之自悟”和曾國藩“非高聲朗讀則不能得其雄偉大概，非密詠恬吟則不能探其深遠之趣”的觀點。”；他認為：“經典給人知識，教給人怎樣做人，其中有許多語言的、歷史的、修養(yǎng)的課題，有許多注解，此外還有許多相關的考證，讀上百遍，也未必能夠處處貫通，教人多讀是有道理的。”
朱自清一生刻苦讀書，勤奮寫作，流下著述近30種，200余萬字，主要有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》，文藝論集《詩言志辨》和《朱自清古典文學論文集》等。有人這樣評價朱自清，說他的成功之處，是善于通過精確的觀察，細膩地抒寫出對自然景色的內心感受，并且能表達得恰如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚。朱自清的這些成就，自然他的良好閱讀習慣是分不開的。
